服務學習期末報告

       期中考後，上課的次數雖然沒有很多次，但收穫還是蠻多的，跟期中考之前一樣，跑到了木匠之家修電腦，雖然只是確認一下CPU的處理器型號以及記憶體的容量，還是耗費了許多的時間，而且又讓我了解到電腦的基本硬體規格該如何辨識，雖然要回家時下了很大的雨，讓我困在那10幾分鐘，但還是非常高興能有這個機會，去木匠的家修電腦。

 

   

       看了一部影片，內容是有人發起綠能減碳的社區經營，整個社區像是一個大家庭，每個人都有自己的工作，互相的分工，且過著綠能減碳的生活，現在所能用到的資源，是好幾萬年前祖先留下來的產物，為了我們下一代能夠過得更好，永續經營這個概念開始蓬勃發展，但很多人只是想想而已，不像是影片中的人，他們試著嘗試看看，慢慢的經營，漸漸的規模開始壯大了起來，來達成他們永續經營的目標。

服務學習期中心得

        這堂系選跟其他的系選不大相同，不同於專業領域的學習而是在服務他人的活動中成長。例如：修電腦，以前家裡電腦掛掉的時候，只能尋求他人的幫助或者是拿到電腦維修站維修，連重灌該怎麼重灌都不太知道，這次在修電腦的過程中學到如何進入BIOS來重灌電腦以及硬體的組裝和規格。

        期中考之前也看了3部影片，第一片是紀錄莫拉克風災過後，東部災民的重建過程，影片中可以看到地方政府以及中央政府之間的溝通有缺失，或者是災民對於政策的不瞭解，造成很大的誤會以及爭論，而組成自治會的行為，讓我們學習到自救的重要性，傻傻地等待政府的援助，不如自己去爭取，這樣才能爭取到更多得權益以及補助。第二片的片名「叫我第一名」，描述的是一個身患妥瑞氏症的人，如何從自己身體的障礙中學習以及成長，很多人都認為患有這個症狀的人一輩子都只能關在家裡生活，但主角自從小時候遇到了貴人，讓他知道心理的障礙比身體的障礙更需要克服，試著讓別人接受自己的身體障礙，並解釋原因，加上積極且正確的態度，最後獲得眾人的讚賞與尊敬，讓我們對身障者有了不一樣的看法。第三片的片名「美食的代價」，在影片中讓我們知道我們平常吃的速食店牛肉以及雞肉是如何來的，裡面也有介紹到食品供應被大企業的壟斷，造成農產階級的人被壓榨剝削，以及食物中毒的事件一再發生，看完影片之後讓我深刻的瞭解到速食店的東西真的是可以稱作是垃圾食物，吃一次等於是減少自己一些壽命。